Czytanie dzieciom nie tylko wspomaga u nich naukę języka (poszerza zasób słów, umiejętność wypowiadania się), ale przyspiesza rozwój umiejętności czytania, a przez to wpływa na postępy w szkole.
CZYTANIE DZIECKU NA GŁOS
-pobudza jego wyobraźnię,
-rozwija w nim zainteresowanie książkami,
-rozwija u niego zdolności słuchowe (uczenie przez słuch, uważne słuchanie, pamięć słuchowa)
-poszerza zasób słownictwa (bogatsze i ciekawsze wypowiedzi dzieci),
-pomaga dziecku zrozumieć zasady fabuły i „książkowy język”,
-tworzy więź pomiędzy czytającym rodzicem i dzieckiem,
-zapewnia dziecku wzór do naśladowania.
Książki to nieodzowny element nauki czytania. Zachęcają one dzieci do tworzenia w myślach własnych obrazów i pobudzają wyobraźnię. Tworzą więź między czytającym i słuchającym. Zachęcają dzieci do ćwiczenia zdolności językowych.
W odróżnieniu o d programów telewizyjnych, książki są konkretnymi i trwałymi obiektami, do których można wielokrotnie powracać.
opracowała na podstawie książki J. Silberg-
Maria Rak – lider Akcji Cała Polska Czyta Dzieciom